對桌面級3D打印機目標受眾進行系統(tǒng)的用戶分析，通過問卷調(diào)研的形式得出用戶相關(guān)的需求數(shù)據(jù)。在對這些需求數(shù)據(jù)進行系統(tǒng)的分析之后結(jié)合之前調(diào)研所積累的桌面級3D打印機相關(guān)信息知識，對原型設(shè)計進行操作步驟設(shè)計。通過手繪線稿的形式將操作界面、命令菜單以圖形的形式表示出來。

然后根據(jù)可用性分析的方法，結(jié)合自身條件采用啟發(fā)式評估以及認知過程瀏覽兩種評測方法相結(jié)合的方式對設(shè)計出的“初級原型”進行可用性分析，并得出有用的數(shù)據(jù)，同時提出系統(tǒng)設(shè)計中需要改進的地方，為下一步的設(shè)計改進打好基礎(chǔ)。交互式設(shè)計所經(jīng)歷的過程是由原型設(shè)計到可用性評測，通過評測提出改進方案再到改良設(shè)計的一個漫長反復的過程，但是只有通過這個過程才能得到最接近最優(yōu)設(shè)計的設(shè)計方案。

將視角投入到來自科技前沿的3D打印技術(shù)，通過探索3D打印技術(shù)的研究情況，以及挖掘桌面級3D打印機的發(fā)展前景。為后期針對桌面級3D打印機的界面設(shè)計提供了堅實的技術(shù)支持。通過對目標用戶的定性研究，得出目標用戶的行為、態(tài)度、資質(zhì)以及動力等用戶分析。再通過這些用戶數(shù)據(jù)分析得出桌面級3D打印機用戶的需求分析。根據(jù)這些分析構(gòu)建起了桌面級3D打印機的原型系統(tǒng)設(shè)計。通過這次設(shè)計實踐，我對交互式設(shè)計的方法有了更深的了解，并且學會了因地制宜，結(jié)合自身條件優(yōu)勢，將可用性評測的方法融會貫通，為界面設(shè)計的評測方法提供了有利的事實支撐。

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